متى يبدأ طفلي الحديث؟

يعد تطوير اللغة أحد أهم المهارات التي سيتعلمها طفلك في حياته. إنها أيضًا واحدة من أسهل طرق القياس.

الخطوة الأولى في هذه الرحلة التنموية هي الثرثرة. يبدأ معظم الأطفال في المناغاة في عمر 6 أشهر تقريبًا ، لكن البعض قد يفعل ذلك مبكرًا في عمر 4 أشهر.

يتكون الهذيان من تكرار أصوات الحروف المتحركة مثل “إيه إيه إيه إيه” مرارًا وتكرارًا.

عادة ما يثرثر طفلك بترتيب خاص بلغة معينة ، مثل “ماما ، دادا ، بابا” قبل أن يبدؤوا في الخلط بينهما.

هذا يعني أنهم يلتقطون كلمات جديدة ويتعلمون القواعد النحوية للغتهم الأم.

ما هو الثرثرة؟

عندما يثرثر طفلك ، يخبرونك أنه جائع أو عطش أو يشعر بالملل. قد تتضمن بعض علامات الحياة الاجتماعية النشطة الاتصال بالعين معك ومتابعتك في جميع أنحاء الغرفة.

قد يعني هذا أيضًا أنهم مرضى. بعض كلمات الاتصال الشائعة التي يمكنهم قولها هي mama و dada و ba ba و ga ga و nana و pa pa و rrrrr. يقتصر نمو الثرثرة بشكل أساسي على اهتمام الطفل بالكلام وكيف يمكنه التعبير عن نفسه.

يعد تعلم هذه الأصوات طريقة رائعة لممارسة الكلام والمفردات والفهم أثناء التفاعل مع الآخرين.

تتضمن النصائح الأخرى للأطفال عندما يبدأون الحديث ما يلي: – احملي طفلك وتحدثي إليه كثيرًا. – أظهر لطفلك أشياء أو حيوانات أليفة أو ألعابًا أكثر إثارة للاهتمام.

متى يبدأ الأطفال بالمناغاة؟

يثرثر الأطفال لعدة أسباب. أولاً ، إنها علامة على التواصل. يتعلم الأطفال أن طريقة تلبية احتياجاتهم هي التحدث.

يثرثر الأطفال أيضًا بسبب اكتشافهم لأشياء جديدة ، مثل أيديهم أو أصواتهم. يحب الأطفال التحرك.

تمنحهم الطريقة التي يتحركون بها طرقًا جديدة للتفاعل مع بيئتهم. إنهم يحاولون باستمرار أن “يُنظر إليهم” وأن يلمسوا العالم من حولهم.

كيف تحدث المناغاة؟ يحدث الهذيان عندما يكتشف الأطفال الصوت. قبل أن يكتشفوا كيفية إصدار الأصوات بأنفسهم ، يسمعون الأصوات من حولهم.

عندما يركزون على مصدر الصوت ، تبدأ شفاههم في التحرك ويصدرون أصواتًا. نظرًا لأن الأطفال لا يستطيعون التواصل بالكلمات حتى يبلغوا حوالي 10 أشهر من العمر ، فإنهم يعتمدون على الصوت بدلاً من ذلك.

sh ، الخطوة الثانية في هذه الرحلة التنموية هي لغة الإشارة. مثل الثرثرة ، هذه طريقة رئيسية أخرى يتعلم الأطفال من خلالها التواصل.

يتعلم الأطفال علاماتهم الأولى في نفس الوقت الذي يبدأون فيه بالثرثرة ، ولكن قد يستغرق الأمر بعض الوقت للوصول إلى النقطة التي يكررون فيها العلامات.

إذا رأيت طفلًا يحمل مصاصة ، فهذه علامة بشكل عام على أنه أكبر سنًا بقليل وعلى استعداد لبدء تعلم العلامات. يتعلم الأطفال عادة إشارات “أمي” و “أبي” و “أكل” و “المزيد” أولاً. يمكنهم تعلم المزيد من العلامات لاحقًا ، اعتمادًا على تطورهم.

من المهم أن تتذكر أن هناك فرقًا بين الإشارة والتوقيع ، لذا إذا كان طفلك يشير فقط إلى شيء ما ، فهذه ليست علامة بعد.

يصبح صوت السطر جملًا قريبًا ، ستصبح المناغاة جمل حقيقية. سيصبح الأطفال متصلين حقًا بعمر 12 شهرًا ، لكن من المحتمل أن يستمروا في الثرثرة بلغتهم الخاصة لبضعة أشهر أخرى.

أكبر مؤشر لتطور اللغة هو لغة الطفل الأم. إذا كان والداكما يتحدثان أكثر من لغة واحدة ، فمن المرجح أن يطور طفلك اللغة ، حتى لو لم يكن يتحدث لغة واحدة بطلاقة.

يبدأ أكثر من نصف الأطفال في التحدث بلغة ثانية في سن الرابعة. يبدو مثل حلم كل والد ، أليس كذلك؟ خاطئ! يواجه الأطفال الذين يتعرضون للغات مختلفة العديد من التحديات في التعلم وليس فقط القواعد النحوية.

قد تكون بعض هذه التحديات واضحة لنا أكثر من غيرها.

ماذا يتعلم الأطفال عندما يثرثرون؟

هذا هو السؤال مليون دولار. لا يفهم الأطفال مفاهيم “الكلمات” و “الجمل” ، لكنهم يفهمون النبرة والحجم وتباين الحجم والسياق.

الترتيب الصحيح لهذه الأشياء يحدث فرقًا. من المهم ملاحظة أن حاسة السمع لدى طفلك معقدة للغاية وتتعمق أكثر بكثير مما كنا ندركه في البداية.

لديهم مئات الملايين من مستقبلات الصوت في الأذن والدماغ. وهذا يسمح لهم بالتمييز بين الترددات المختلفة للصوت والتمييز بين كلمة واحدة وكلمة أخرى.

يسمع الأطفال عندما تتحدث إليهم بطريقة إعلامية أو فكاهية ، كما هو الحال عندما تستخدم مقاطع لفظية غير منطقية أو حتى تغني.

استنتاج

الهذيان ليس هو الجزء الوحيد من تطوير اللغة. إنها مجرد قطعة واحدة من اللغز. وهناك ما هو أكثر مما قد تتوقعه.

يتعلم طفلك الكثير من المهارات أثناء تنقله كل يوم. آمل أن تكون هذه المنشورات المفيدة قد أعطتك فهمًا أفضل لبعض الأجزاء الأخرى من التطور اللغوي المبكر. أعلم أنني تعلمت الكثير أثناء تجميعها معًا!